Hola, mi nombre es Sam, soy americano

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Episode 1 : La llegada de Sam
Ésta es la historia de Lola y Ana, que comparten un piso (apartamento) en España.
Tienen un vecino, Pablo.  A Pablo le gusta Lola … Y a Ana le gusta Pablo.
Y así están las cosas hasta que ... Lola recibe una carta de América!
LOLA: Juan, te lo dije anoche: se acabó. ¡Y no me llames Lolita!
Sí Juan. Si - también recibí el cojín.
¡Pero se acabó! Lo siento. No llores. ¡Adiós!
¡Ay! ¡Hombres!
ANA: ¡El correo Lola!
LOLA: ¡Hola Ana!
ANA: Venga Luis. Luis y yo traemos el correo. ¿A que sí Luis?
LOLA: Dáme el correo LUIS ...   ¡Dáme el correo Luis!
ANA: ¡Suelta Luis!
¡Ah! ¡Buen chico!
A ver. La factura del teléfono, la factura de la electricidad, la factura del gas … ¡Oh! ¿Qué es esto?
¡Una carta para ti Lola!
LOLA: ¡Ay qué bien! Una carta ...  Oh, es de mi madre ...
¿Qué es esto?
ANNIE: “Lola mi bebecito -esto llegó para ti.
¿Comes bastante verdura?  Tu madre que te quiere”
LOLA: Madre mía ...  ¡Viene de América!
ANA: ¿De América? De quién? Qué dice?
LOLA: Eeeh - dice:”¡Hola! ¿Te acuerdas de mí? ...”
No ...”Hace siete años somos ...” Eramos ...”corresponsales”...
¡Oh ahora me acuerdo!  ¡Es Sam! ¡Sam Scott!
ANA: ¿Quién es Sam Scott?
LOLA: Un corresponsal …  ... hace siete años ...
”Hablo español bueno ahora ...”   ¿Hablo español bueno? 
Hablo bien el español ...”y vengo a España”.
ANA: ¡Ah! Americanos ...
LOLA: ”Me gustaría dormir contigo.”
ANA: ¡Oh!
LOLA: “¿Tienes una cama para mí?”
Oh - Quiere quedarse aquí ...  ¡Ah!   ¡Oh, no importa!
ANA: ¡Un americano! ¡Aquí! ¡Ooh! ¡Igual que Brad Pitt!  Alto, guapo ... y rico ...  ¿Cuándo llega?
LOLA: A ver ...
Dice: “19 de Febrero”...
ANA: Oh – 19 de Febrero   ... pero eso es ...
LOLA: ... ¡Hoy!
AMBAS: ¡Aaah!

SCENE 2
PABLO: ¡Hola nenas!
LOLA: Pablo.
ANA: Hola Pablo. ¿Cómo estás?
PABLO: ¡Fenomenal! Lola – Estás en buena forma.   Os he traído vuestra leche de vuelta.
LOLA: Quieres decir nuestra leche de la semana pasada ...
PABLO: No olvido nada.
ANA: Gracias Pablo.
PABLO: ¿Qué, chicas? ¿Qué os contáis?
ANA: ¿Quieres tomar algo, Pablo? ¿Quieres tomar algo, Pablo?
PABLO: ¿Sí?
ANA: He dicho - ¿quieres tomar algo, Pablo?
PABLO: Oh ... Eeeh ...sííí ... Una co ... una coca cola.
ANA: Lola va a tener una visita ...
PABLO: ¿Ah sí?
ANA: ¡Sam - de América!
PABLO: ¿De América? ¡Mm!  ¿Y qué tipo de chica es?
ANA: Ella es un él.
PABLO: ¿Qué?
ANA: ¡Qué no es una chica sino un chico!
PABLO: ¿Ah ...un hombre viril, eh? ¡Mm! Oh ...
¡Qué! ¡Estás de suerte, eh, Lola!
LOLA: ¡Te dije mil veces que nadie usa mi bicicleta! ¿Está claro?  ¡Nadie!
PABLO: ¿Por qué no?
LOLA: ¿Necesito una razón?
PABLO: ¡No no! Uuy! ¡Lola, perdona chica!
LOLA: Si tocas mi bici ... ¡Si tocas mi bici, te echo! ¡Te echo! ¿Me entiendes?
LOLA: ¡He dicho...!
SAM: ¡Hi! ¡Hola!
ANA: ¡Hola!
SAM: Me llama América. Soy de Sam.
ANA: Quires decir “Me llamo Sam ...”
SAM: ¿Te llamas Sam?
ANA: No, me llamo Ana.
SAM: Ah, me llamo Ana.
LOLA: No. Quiere decir “Me llamo Sam”, soy Americano.
SAM: ¿Tu eres Americana?
LOLA: Oh, entra.
SAM: ¡Estupendo!

Prepositions A, DE, EN

A	EN	DE
Destiny : - Voy a casa	Location: - Estoy en un bar	Origin: - Soy de Madrid
Direct object or indirect object of person - Veo a Tim - Ella le da eso a Pepe	Transportation: -Voy en coche.	Material: - La puerta es de madera, clase de español)
Variable price: - ¿A cómo están hoy los tomates?, - Están a 125 ptas/Kg)	Periods of time (en el verano fuí a Arequipa)	Possession: - Es de Pedro.
Style: - Escribir a mano.	Interiority: - =dentro de - el agua en la botella

• Fuimos ___ Lima en avión y volvimos al Cuzco ___ tren.
• Mi amigo sale ___ la oficina a las 3pm y llega ___ casa ___ las 4pm.
• Salgo ___ la escuela ___ las 9 y estoy allí ___ las 9.30.
• De 10.30am ___ 2.30pm tenemos clase ___ español en la academia.
• Tuve que ir ___ pie ___ el autobús.
• Él se levantó ___ la silla y se sentó ___ el sillón,
• El ministro se bajó ___ el coche y entró ___ el hotel.
• Ayer estuvimos ___ una fiesta y llegamos muy tarde ___ casa.
• No me acuerdo ________ la fecha exacta.
• Vamos a reunirnos ________ eso de las ocho.
• Debes dejar ________ fumar.
• Tu sueldo depende ________ tu trabajo.
• Ella aprende ________ nadar.
• Tú siempre te quejas ________ todo.
• Este vino huele ________ vinagre.
• Yo me arrepiento ________ haber venido.

Note: llegar tiene un origen (de) y un destino (a).

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El peruano ... slangs

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El peruano no es de baja estatura: es chato.
El peruano no se va: se quita, es fuga, safa.
El peruano no tiene amigos: tiene patas.
El peruano no es rico: es un pituco.
El peruano no va a fiestas: va a tonos.
El peruano no es estudioso: es chancón.
El peruano no se casa:   se amarra.
El peruano no tiene un bebé:  tiene un chibolo.
El peruano no vaga:   hace hora.
El peruano no tiene zapatos:   tiene tabas.
El peruano no tiene enamorada:   tiene flaca.
El peruano no duerme:   jatea.
El peruano no siente vergüenza:   se paltea.
El peruano no tiene barriga:   tiene guata.
El peruano no jura:   te dice “a la firme”, “por mi madre cuñao”, “por la Sarita”
La peruana no tiene enamorado:   tiene su peor es nada.
El peruano no entiende algo:   manya.
El peruano no se emborracha:   se mete una bomba.
El peruano no trabaja:   chambea
El peruano no es activo:   es pilas, es mosca.
El peruano no convence:   mete floro.
El peruano no es curioso:   es sapo.
El peruano no se atreve   se manda, se lanza.
El peruano no pide que lo lleven:   pide que lo jalen.
El peruano no es un tipo de mal gusto:   es un huachafo.
El peruano no está sin dinero:   está misio.
El peruano es molestoso:   es pesado.
El peruano no enamora:   florea, afana.

Comparison Por & Para

Some uses of the preposition para:

• express the idea of “in my opinion”
• indicate the place toward which someone is going
• convey the time limit of a particular action
• para + infinitive: “in order to” and the expression of purpose
• express suitability

Some uses the preposition por:

• express the reason or motive for an action
• indicate a place where movement is occurring
• periods of time: parts of the day
• por = per
• express price or an exchange
• por + means of transportation
• por = by

Exercises POR & PARA

• Esta cortina es_________ cubrirte mientras te pones la bata.
  Voy a mandar esta carta _________ el pediatra.
  El no pudo venir _________ la tarde a clases. Le duele la cabeza.
  _________ fin, después de mucho esperar, mi esposa dio a luz.
  El Perú es conocido _________ su historia tan interesante.
  Tengo que tomar la medicina cuatro veces _________ día.
  Mi padre trabaja _________ IBM.
  No tengo vasos _________ tomar la medicina.
  Nosotros aprendemos el español _________ poder hablar con más gente.
  Generalmente no hago mucho los sábados _________ la mañana.
  Hoy hace mal tiempo. _________ eso vamos a quedarnos en casa.
  Esta mañana Luisa me llamó _________ teléfono.
  Me llamó _________ invitarme a su boda.
  Ella y Pepe están muy contentos porque _________ fin van a casarse.
  Y _________ la boda van a invitar a todo el mundo.
  Van a tener una gran fiesta _________ celebrar la ocasión.
  Después de la boda, los dos van a salir _________ Trujillo.
  Luisa nació en los Estados Unidos de América, _________ ser norteamericana habla español bastante bien.
  Esta noche voy a dar una fiesta _________ celebrar que la operación fue exitosa.
  Lino, Tina y yo decidimos dar 100 Soles cada uno _________ poder comprarles un lindo regalo.
  Mis amigos van a pasar _________ Luisa para llevarla al cirujano.
  Después van a la casa de Pepe _________ recogerlo.
  También queremos darles las gracias _________ invitarnos a la fiesta.
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Music: the best way to learn Spanish

Differences between Ser & Estar

SER

• Ideas permanentes (Características, origen, material)
• Ubicación de eventos (existir, tener lugar).

ESTAR

• Situaciones temporales (estados de ánimo)
• Localización de un objeto, persona (hallar, encontrarse).
  
  

Estoy enfermo. -- Using Estoy here defines a Condition. I am sick
Soy enfermo. -- Using Soy here defines a characteristic. I am a sick person.

Estoy feliz. -- Using Estoy here defines a Emotion. I’m happy now.
Soy feliz. -- Using Soy defines a characteristic. I am happy by nature.

Estoy en Barcelona. -- Using Soy defines Temporary location. I am in Barcelona
Soy de México. -- Using Estoy here defines Origin. I am from Mexico.

The same as...
Mónica es de España. Origin
Mónica está en Venezuela. Temporary location

EJERCICIOS

1.- Hoy __________ su día de descanso, por eso no __________ aquí.
2.- La conferencia va a __________ en el aula magna.
3.- Como su familia __________ fuera, entra y sale cuando quiere.
4.- Yo __________ tan nerviosa porque aún no sé el resultado del examen.
5.- Juan __________ muy nervioso por eso nunca hace trabajos de precisión.

Vamos a bailar - Song to learn Spanish

Fuente: LearntheSpanish

El modo Subjuntivo - The Subjunctive mood

You remember that the Indicative mood sign is the mood of reality: it expresses the objective truth.

The subjunctive mood is the mood of unreality or reality seen through the emotions and value judgments of a person.





Para expresar probabilidad:

• Quizás estudie todos los días.
• Tal vez llegue a tiempo

Para expresar un deseo o exhortación.

• ¡Que tengas buen viaje!
• ¡Ojalá Carlitos salga bien en el examen!
• ¡Que pases feliz cumpleaños!

En las oraciones que expresan un juicio de valor o obligación personal.

• Es absurdo que lo vendas.
• Es importante que terminemos a tiempo.

En las oraciones subordinadas, cuando el verbo principal influye sobre el verbo subordinado. Estos verbos pueden expresar: deseos, dudas, órdenes, consejos y reacciones emotivas.

• Quiero que me traigas algún regalo.
• Dudo que llegue hoy.
  

Cuando el verbo de la oración subordinada expresa una acción no realizada. Con las conjunciones y locuciones: cuando, apenas, después (de) que, en cuanto, hasta que, mientras, tan pronto como, etc.

• Llámame cuando termines el trabajo.
• Esperaremos hasta que salga.
• Corre mientras puedas.

Now try doing this exercises. Fill the blanks with Indicative or Subjunctive of the verbs in parenthesis. In case you have a doubt you can write us or make a comment.

1. Yo espero graduarme cuando __________ (terminar) este semestre.
2. Es obvio que las profesoras no ____________ (estar) contentas.
3. Tienes que llamarme para que yo no _____________ (olvidar) la tarea.
4. Susana piensa casarse antes que ella y su novio se ___________ (graduar).
5. Necesito una persona que _____________ (poder) ayudarme.
6. Me sorprende que ______________ (hacer) tan buen tiempo hoy.
7. No niego que nosotros no ___________ (haber) estudiado.
8. No me importa que Rogelio ___________ (venir) con ella
9. No dudo que tú te ______________ (divertir) mucho.
10. El quiere salir con ella sin que su padre los _____________ (oír).
11. Siempre vamos de compras después que ellos nos ___________ (pagar).
12. Es increíble que ella ____________ (querer) que nosotros __________ (trabajar) juntos.
13. Ella nos recomienda que ___________ (visitar) el Prado.
14. Pienso que tú no _______________ (tener) razón.
15. Partiremos tan pronto como vosotros _____________ (llegar).
16. El profesor les manda que [ellos] ____________ (escribir) una composición para el lunes.
17. Se ve claramente que ellas no se _______________ (sentir) bien.
18. Me alegro de que ustedes _________________ (ser) felices.